VIOLÊNCIA NA ESCOLA - UM DESAFIO CONTEMPORÂNEO EM SUAS CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS PARA A EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
Palavras-chave:
Indisciplina, Violência Escolar, Saúde do DocenteResumo
A violência na escola como um fenômeno complexo e multifacetado, pode ocorrer de várias formas, tendo como envolvidos os diversos sujeitos que vivenciam o cotidiano escolar. O presente artigo tem como objetivo analisar a revisão integrativa sobre violência na escola dos trabalhos localizados nos últimos cinco anos (2014 até 2018). A coleta de dados foi realizada a partir de dados secundários, mediante busca eletrônica no Google Acadêmico, Scielo e Periódicos Capes. A busca foi realizada através de palavras-chave utilizadas isoladamente e em conjunto. A análise descritiva dos resultados obtidos com a pesquisa bibliográfica foi pautada na experiência vivenciada pelos autores desse artigo, o que possibilitou uma compreensão qualitativa acerca da violência escolar. Os estudos sobre consequências associados à saúde do docente evidenciaram relação da violência com consequências físicas, emocionais e psicológicas.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2018 Mtda. Paula Roberta da Cunha Pereira Silva, Mtda. Ângela Maria de Souza, Mtda. Mirteau Cristiane Cabral do Nascimento, Drda. Allyne Evellyn Freitas Gomes
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Los autores retienen los derechos de autor y otorgan a Revista Inclusiones el derecho de publicación bajo Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Esto permite el uso, distribución y reproducción en cualquier medio, siempre que se otorgue la debida atribución al autor.
