AS DIFICULDADES DE CONCENTRAÇÃO NOS JOVENS APRENDIZES EM PROCESSO DE FORMAÇÃO TEÓRICA
Palabras clave:
Educação, Jovem, AprendizadoResumen
O presente artigo tem como finalidade verificar através da observação das docentes, em uma instituição do sistema S de ensino teórico para jovens aprendizes em Recife-PE, os fatores que influenciam e bloqueiam o processo de aprendizado.O processo se deucom pesquisa bibliográfica para embasamento metodológico e pesquisa de campo de cunho qualitativo e por meio de observação dos docentes que lecionaram nas turmas que foram pesquisadas. A pesquisa evidenciou que a educação e assimilação de conteúdo é importante, mas que em muitos momentos, acaba passando desapercebida no cotidiano escolar aumentando a heterogeneidade da turma e não contribuindo para o processo de aprendizado
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Derechos de autor 2019 Mtda. Georgina Meirele Serafim da Silva, Mtda. Flávia Silva de Almeida, Mtda. Shirley Maria Silva da Costa
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