NARRATIVAS SOBRE EDUCAÇÃO DOS POVOS INDÍGENAS NO BRASIL: APORTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Palavras-chave:
História da Educação, Educação Indígena, História do Presentee, Política EducacionalResumo
O presente artigo faz uma reflexão sobre a educação escolar indígena na perspectiva da História da Educação no Brasil. Utiliza-se de fontes documentais e da produção do conhecimento sobre a temática no campo científico da História da Educação. Tem como objetivo discutir no panorama da História do Brasil, as lacunas de uma historiografia da Educação Indígena. Parte-se da periodização tradicional dos estudos em História da Educação, para apontar lacunas do campo na contemporaneidade. Conclui-se com um exercício de reflexão sobre a história do tempo presente no que diz respeito ao campo educacional e sócio-político da questão indígena no Brasil hoje.
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