REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

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DESARROLLO GRÁFICO INFANTIL, MÁS DE CIEN AÑOS DE ESTUDIOS1

Autores

  • Consuelo López Martín
  • Inés López-Manrique

Resumo

Dibujar es un acto natural en la infancia que los niños realizan en todos los momentos históricos y
escenarios culturales a lo largo del mundo. Hace más de 100 años que pedagogos, psiquiatras e
historiadores del arte comenzaron a interesarse por la evolución del dibujo infantil. El objetivo del
presente trabajo es realizar una revisión exhaustiva de los orígenes del estudio del desarrollo gráfico
infantil, sus estudiosos, elementos y evolución de los principales fenómenos gráficos hallados. Paso
a paso se realiza cuidadosamente esta labor ofreciendo los resultados de las primeras obras
dedicadas a esta cuestión y las aportaciones de finales del siglo pasado y principios de éste.

Publicado

05-10-2021

Versões

Como Citar

López Martín, Consuelo, e Inés López-Manrique. 2021. “DESARROLLO GRÁFICO INFANTIL, MÁS DE CIEN AÑOS DE ESTUDIOS1”. Revista Inclusiones, outubro, 55-70. https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3079.