VISUALIZAÇÃO ESPACIAL: UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIA DE SIMULAÇÃO TRIDIMENSIONAL INTERATIVA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DE DESENHO TÉCNICO
Palavras-chave:
Simulação digital, Estratégias de Ensino, Ferramentas didáticasResumo
O uso de simulações tridimensionais no desenho arquitetônico se deve a diversos benefícios potenciais que estas ferramentas de modelagem da informação podem trazer. Dentre elas, está a simulação de modelos tridimensionais interativos que podem auxiliar a criação e compreensão de objetos simples e complexos. O presente artigo pretende demonstrar a relevância de ambientes tridimensionais simulados no processo de ensino e aprendizagem de desenho técnico. A partir da aplicação dessa ferramenta na disciplina de Desenho Técnico para alunos dos cursos de Geologia, Engenharia de Produção e Engenharia de Transportes da Universidade Federal de Goiás (UFG), pretendemos trazer uma reflexão sobre a utilização de tecnologias que auxiliem o processo de ensino aprendizagem a partir da compreensão da realidade do aluno e de seus conhecimentos prévios nos campos teórico e prático.
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Copyright (c) 2021 Mtdo. Vanderson dos Santos Alves, Dra. Mirley Luciene dos Santos, Dr. Marcelo Duarte Porto
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