SUSTENTABILIDADE, GOVERNANÇA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RESPOSTAS FRENTE A UM MUNDO DE CRISES

Resumen

O presente trabalho busca realizar um estudo teórico acerca da relação que se deve estabelecer
entre sustentabilidade, governança ambiental e educação ambiental, ressaltando como esses
conceitos podem ser úteis para buscar respostas em um mundo de crises. Para chegar a este
objetivo, serão desenvolvidos os seguintes objetivos específicos: a) analisar a crise ambiental e a
construção do conceito de sustentabilidade; b) verificar como se tem estabelecido a ideia de
governança ambiental, os níveis em que este conceito pode ser verificado e suas contradições e c)
levantar questionamentos a respeito de quais os aspectos relevantes que podem ser oferecidos pela
educação ambiental num contexto tão complexo de crises interconectadas. O método utilizado é o
dedutivo, de caráter teórico e filosófico. Como resultado, observa-se que existem contradições nas
possibilidades de uso da governança diante dos problemas estruturais do modelo econômico. Não
obstante, a abordagem estudada pode ser útil num horizonte onde se acredita na conscientização
integral sobre os temas socioambientais, em especial em momentos críticos como saída possível a
longo prazo.