EDUCACIÓN INCLUSIVA SUPERIOR UNA MIRADA DESDE LA ACREDITACIÓN DE CALIDAD EN COLOMBIA

Autores/as

  • Mg. María Angélica Yazzo Zambrano

Resumen

En la Fundación Universitaria Los Libertadores en su dimensión política educativa adelantan diversas acciones
y proyectos que dan respuesta las sugerencias de las organizaciones nacionales e internacionales que durante
la última década han promovido la educación con calidad y equidad. Por ello desde el año 2013 se empezaron
a proyectar procesos desde la Facultad de Educación en cuanto al enfoque de educación inclusiva para
proyectar estrategias que responden a las características y potencialidades de la población universitaria desde
el análisis de la concepción de educación inclusiva, sus características y a partir de esto fomentar el objetivo de
acreditación de alta calidad dado hacia la consolidación de la inclusión social y la paz del país.

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Publicado

20-04-2021

Cómo citar

Yazzo Zambrano, María Angélica. 2021. «EDUCACIÓN INCLUSIVA SUPERIOR UNA MIRADA DESDE LA ACREDITACIÓN DE CALIDAD EN COLOMBIA». Revista Inclusiones, abril, 317-26. https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2883.

Número

Vol 2 Núm 4 Octubre Diciembre 2015 Homenaje Horacio Capel

Sección

Artículos

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Derechos de autor 2015 Mg. María Angélica Yazzo Zambrano

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