REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

GUÍA PSICOEDUCATIVA PARA PADRES CON HIJOS ADOLESCENTES QUE PRESENTAN INTENTO SUICIDA

Resumen

En la presente investigación se diagnosticaron las necesidades educativas que presentan los padres con hijos adolescentes
que presentan intento suicida, con el propósito de realizar una guía psicoeducativa que permita la orientación y educación
familiar. Se realizó un estudio descriptivo en el Policlínico Universitario Manuel Piti Fajardo ubicado en el municipio de Palmira,
provincia de Cienfuegos, Cuba en el año 2014. La visión metodológica integra el enfoque cuantitativo y cualitativo, pues
ambos se han utilizado en los distintos momentos que ha tenido la investigación y dialogan en el análisis e interpretación de
los resultados. En la fase de diagnóstico de necesidades se aplicaron entrevistas semiestructuradas (padres y especialistas),
un cuestionario y la técnica de los 10 deseos a padres. Los resultados obtenidos más relevantes se asociaron a la detección
de necesidades de los padres entre las que se encuentran: profundizar en las características de laadolescencia, la relación
de los hijos con el grupo de amigos y la pareja, así como los distintos factores de riesgo que influyen en el adolescente, el
apoyo emocional, las relaciones padre-hijos y conocimiento de la enfermedad.La guía psicoeducativa elaborada ofrece
posibilidades de orientar a los padres que tienen hijos que han presentado intento suicida.

Publicado

20-04-2021

Cómo citar

«GUÍA PSICOEDUCATIVA PARA PADRES CON HIJOS ADOLESCENTES QUE PRESENTAN INTENTO SUICIDA». 2021. Revista Inclusiones, abril, 200-212. https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2860.