Pozdeeva S. PERCEPTION OF THE LANDSCAPE PAINTING BY PUPILS: “BARRIER-FREE” AND “BARIER” VISUALISATION TECHNIQUES. INCLU [Internet]. 9 de mayo de 2020 [citado 19 de mayo de 2024];:467-78. Disponible en: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1520