1.
Santos O, Gallegos A, Gómez C. APLICACIÓN DE CANCIONES INFANTILES PARA EL APRENDIZAJE DEL VOCABULARIO DEL IDIOMA FRANCÉS EN LOS NIÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA, CHOSICA, LIMA, PERÚ, 2016. Rev. incl. [Internet]. 2 de octubre de 2017 [citado 10 de abril de 2026];:189-204. Disponible en: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/599