Jara Castro A, Macías Alvarado J, Pesantez Jara NPJ. LA NEUROCIENCIA, TECNOLOGÍA Y REDES DEL CONOCIMIENTO ACTIVO COMO RECURSO DE INNOVACIÓN EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Rev. incl. [Internet]. 9 de junio de 2021 [citado 2 de julio de 2025];:346-5. Disponible en: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2960