CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES SOBRE A ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR EM UMA ESCOLA MUNICIPAL NO AGRESTE PERNAMBUCANO. Rev. incl. [Internet]. 2019 Jul. 19 [cited 2025 Dec. 29];:150-61. Available from: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1900