Bejar, Rocío, y Tatiana Rodríguez. «INGRESO, PERMANENCIA Y EGRESO DE UNA ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD VISUAL EN EL PROGRAMA DE FISIOTERAPIA DE LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO: UN ESTUDIO DE CASO». Revista Inclusiones (octubre 1, 2016): 29-33. Accedido mayo 16, 2024. https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/550.