Souza , Marta, y Zélia Arruda. «CLASES ATRAYENTES Y ALUMNOS CONECTADOS: MITIFICACIÓN DE UNA POLITICA DE INSERCIÓN DE TDIC EN EL COTIDIANO ESCOLAR MARCADA POR LA DISTRIBUCIÓN DE ORDENADORES PORTÁTILES». Revista Inclusiones (marzo 25, 2017): 167-178. Accedido noviembre 8, 2025. https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/573.