«AVALIAÇÃO DE IMPACTO DO USO DE TABLETS POR GRADUANDOS PARA ATIVIDADES REMOTAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19: UMA REVISÃO». Revista Inclusiones (agosto 2, 2021): 310–324. Accedido enero 21, 2026. https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3025.