Silva, Nair. «CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES SOBRE A ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR EM UMA ESCOLA MUNICIPAL NO AGRESTE PERNAMBUCANO». Revista Inclusiones (julio 19, 2019): 150-161. Accedido septiembre 7, 2025. https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1900.