Souza , M. ., y Z. . Arruda. «CLASES ATRAYENTES Y ALUMNOS CONECTADOS: MITIFICACIÓN DE UNA POLITICA DE INSERCIÓN DE TDIC EN EL COTIDIANO ESCOLAR MARCADA POR LA DISTRIBUCIÓN DE ORDENADORES PORTÁTILES». Revista Inclusiones, marzo de 2017, pp. 167-78, https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/573.