Queiroz, Rucenita, et al. «ANÁLISE DISCURSIVA ACERCA DA DISLEXIA: SUAS NUANCES E OS PREJUÍZOS CAUSADOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM». Revista Inclusiones, octubre de 2018, pp. 92-112, https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2220.