Silva, G. . «O DIFERENTE PERFIL ESCOLAR DE JOVENS: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA JOVEM APRENDIZ EM UMA INSTITUIÇÃO FORMADORA DE ATIVIDADE TEÓRICA». Revista Inclusiones, febrero de 2019, pp. 228-44, https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2115.