Castro, K. ., T. . Escurra, M. . Castro, y M. . Villacís. «LAS TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS CON PARALISIS CEREBRAL». Revista Inclusiones, febrero de 2019, pp. 165-74, https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2097.