Ruiz, R. ., Z. . García, y S. . Torres. «ESCUCHAR Y LEER. UN ACERCAMIENTO AL DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS RECEPTIVAS EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO (MÉXICO)». Revista Inclusiones, julio de 2019, pp. 129-55, https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1833.