Ganga-Contreras, Francisco, et al. «RANKINGS DE UNIVERSIDADES COMO HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL: UN ANÁLISIS A LAS METODOLOGÍAS UTILIZADAS POR TRES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES». Revista Inclusiones, vol. 6, n.º 4, septiembre de 2019, pp. 367-82, https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/107.