Badillo Torrico, Ximena, et al. «EFECTIVIDAD DEL MODELADO DE ESTUDIANTES CON ÁRBOLES DE DECISIÓN COMO APOYO A LA PLANIFICACIÓN DOCENTE». Revista Inclusiones, vol. 6, n.º 4, septiembre de 2019, pp. 301-17, https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/103.