“LA ESTRATEGIA TARGET COMO MEJORA DE LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA, LA DISPOSICIÓN HACIA EL APRENDIZAJE Y LA VALORACIÓN DEL CONTEXTO”. Revista Inclusiones, vol. 6, no. 2, Mar. 2019, pp. 107-32, https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/61.