[1]
“LA NEUROCIENCIA, TECNOLOGÍA Y REDES DEL CONOCIMIENTO ACTIVO COMO RECURSO DE INNOVACIÓN EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE”, Rev. incl., pp. 346–356, Jun. 2021, Accessed: Dec. 29, 2025. [Online]. Available: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2960