Campa Álvarez, eyna de L. Ángeles, Aurelia Valenzuela, B., Guillén Lúgigo, M. y Campa Álvarez, M. L. (2019) «DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DE GRUPOS VULNERABLES EN PRIMARIA: PERSPECTIVAS DEL PROFESORADO DE SONORA MÉXICO», Revista Inclusiones, 7(1), pp. 72 - 94. Disponible en: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/25 (Accedido: 11enero2026).