«HALLAZGOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA DESDE LA IDONEIDAD DIDÁCTICA. EXPERIENCIA EN CINCO REGIONES EDUCATIVAS DE PANAMÁ» (2019) Revista Inclusiones, pp. 142–162. Disponible en: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2080 (Accedido: 21 enero 2026).