“CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES SOBRE A ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR EM UMA ESCOLA MUNICIPAL NO AGRESTE PERNAMBUCANO” (2019) Revista Inclusiones, pp. 150–161. Available at: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1900 (Accessed: 29 December 2025).