TAMAYO CORREDOR, Claudia. LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA1. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 134–162, 2019. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/814. Acesso em: 8 feb. 2026.