REZENDE DA SILVA, Karla Danielle; CARNEIRO DA FONSECA, Ayanne Tayonara; BARROS VERÍSSIMO, Bruno. ESPAÇO NÃO FORMAL: A LAGOA AZUL COMO ELEMENTO FACILITADOR PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Revista Inclusiones, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 82–96, 2019. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/73. Acesso em: 8 feb. 2026.