ARRUDA , Zélia; QUEIROZ , Solênia; SIMPLÍCIO DOS SANTOS, Misslane. MEMORIA Y SABERES DE LOS ANCIANOS: PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL ESPACIO INFORMAL. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 220–23, 2017. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/614. Acesso em: 8 feb. 2026.