PAVELACKI OLIVEIRA, Graciela; PITHAN DA SILVA, Sidinei. Políticas públicas de educación y los límites de la emancipación: Un análisis del PROEJA FIC para pescadores en São Borja/RS. Revista Inclusiones, [S. l.], v. 13, n. 2, p. e3820, 2026. DOI: 10.58210/rie3820. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3820. Acesso em: 9 may. 2026.