A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR: EM ANÁLISE A VOZ DO SURDO. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 372–390, 2021. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3135. Acesso em: 21 ene. 2026.