SOSA-MENDOZA, Raúl; FLORES-AGUILERA, Glenda Mirtala; TORRES-COSÍO, Verónica. TRAYECTORIAS ESCOLARES EN UN POSGRADO EN LÍNEA. ANÁLISIS DEL DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS INSCRITOS EN UNA MAESTRÍA. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 316–331, 2021. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2605. Acesso em: 15 mar. 2026.