LETICIA PEÑA TESTA, Claudia; BROGNA, Patricia. EDUCACIÓN SUPERIOR, COVID-19 Y DISCAPACIDAD: LOS RETOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO DURANTE LA CONTINGENCIA . Revista Inclusiones, [S. l.], v. 8, n. Esp., p. 342–355, 2020. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1019. Acesso em: 8 feb. 2026.