A DIMENSÃO TÉCNICO-OPERATIVA NO TRABALHO DO/A ASSISTENTE SOCIAL NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 135–146, 2019. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1870. Acesso em: 28 dec. 2025.