REVISIÓN TEÓRICA SOBRE LAS RELACIONES ENTRE LA CONDICIÓN SENSORIAL DE NIÑAS Y NIÑOS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL VISUAL Y LOS MODELOS MENTALES ESPACIALES. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 16–35, 2016. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/529. Acesso em: 28 dec. 2025.