RE-VISITANDO LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN DE GRADO. EL PROFESORADO DE GEOGRAFÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS -UNCPBA- TANDIL, ARGENTINA. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 222–243, 2021. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2877. Acesso em: 28 dec. 2025.