ABORDAJE EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA DEL NIÑO CON PARÁLISIS CEREBRAL: UN ESTUDIO DE CASOS EN CINCO INSTITUCIONES DE LA CIUDAD DE MONTEVIDEO. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 23–37, 2021. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2790. Acesso em: 29 dec. 2025.