UMA VISÃO PEDAGÓGICA DA CAPOEIRA NO ESPAÇO ESCOLAR A PARTIR DAS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA REDE REGULAR DE ENSINO DOS ALUNOS CAPOEIRÍSTAS. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 163–187, 2019. Disponível em: https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2112. Acesso em: 29 dec. 2025.