Fombella Coto, I., Arias Blanco, J. M., & San Pedro Veledo, J. C. (2019). ARQUITECTURA ESCOLAR Y METODOLOGÍAS DOCENTES EN EL SIGLO XXI: RESPUESTAS A UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO. Revista Inclusiones, 6(4), 65–91. https://doi.org/10.58210/ri91