Suárez , D. ., & Garzón , J. . (2016). LA REIDENTIFICACIÓN DEL SUJETO EXCLUIDO: UNA PERSPECTIVA DE INCLUSIÓN EDUCATIVA A PARTIR DEL USO Y APROPIACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. Revista Inclusiones, 58-77. Recuperado a partir de https://www.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/465